NCDA CDP 生涯發展規劃師

課程大綱（德瑞姆版本）

模塊

主題

內容

模塊一：
生涯規劃導論

1.生涯規劃的概論

生涯學科的界定

生涯的相關概念

生涯規劃的發展史

生涯規劃的現狀與發展

2.自我生涯探索

冰山理論與自我探索

喬哈里之窗

盤點自己的生命之輪

模塊二：
生涯基礎理論與技法1

1.生涯選擇與生涯決策因素

職業興趣理論：

      霍蘭德興趣理論-興趣的重要性

      霍蘭德職業興趣類型的解析

      霍蘭德興趣量表在生涯諮詢的運用

swain理論、及瑪麗麥克曼生涯發展系統理論框架：

      不同場景下影響生涯規劃的因素分析

      平衡單技術的運用

模塊三：
生涯基礎理論與技法2

1.生涯發展主題

生涯發展階段論：

      舒伯生涯發展理論的概述

      舒伯生涯彩虹圖

      舒伯生涯理論應用

      舒伯生涯理論——大循環與小循環

      不同年齡階段重要發展課題的探索與運用

職業錨理論：

      職業錨的概念與類型解析

      職業錨在職業發展及諮詢中的運用

價值觀理論：

      價值觀理論與概念

      價值觀與生活決策

      價值觀澄清的幾種方法

      價值觀測評與解讀

      價值觀測評的運用場景

2.生涯建構理論

薩維克斯生涯構建論

生命線技術

當下VUCA時代生涯建構論的運用場景

美好日誌識別自己的天賦

模塊四：
生涯規劃輕諮詢技術訓練

1. 生涯輕諮詢技術

生涯輕諮詢體驗：

      輕諮詢的理論與概念

      輕諮詢的助人技術介紹

      現場體驗輕諮詢

      如何成為一名輕諮詢師

模塊五：
生涯規劃技術的場景化應用

1.生涯規劃技術的場景運用

生涯規劃技術的應用範圍與內容

生涯規劃技術的兩個典型應用場景

職場人常見職業發展困惑及應對之策

模塊六：
生涯規劃師進階之路

1.生涯規劃師進階之路

專業成長地圖

行業發展趨勢

後續精進計劃

NCDA-CDP生涯發展規劃師（課程表）

日期

時段

內容模塊

上課內容

第一天

上午

8:30-9:00

課前簽到

9:00-9:40

生涯探索互動導入

1. 破冰活動：
    生涯規劃學科融入和職業認同

9:40-11:35
（10:30-10:40休）

模塊一：
生涯規劃導論

1.生涯規劃的概論
2.自我生涯探索

11:35-12:00

階段總結

1. 上午知識點復盤
2. 抽籤選出下午帶領暖場活動的小組

12:00-13:00

午餐

下午

13:00-13:15

開場

小組帶領做暖場活動

13:15-16:00
（14:30-14:40休）

模塊二：
生涯基礎理論與技法1

1.生涯選擇和生涯決策因素
   職業興趣理論與運用
   swain等理論生涯發展系統理論及運用

第二天

上午

9:00-9:10

開場

1.第一天的知識點回顧

9:10-12:00
（10:30-10:40休）

模塊三：
生涯基礎理論與技法2

1.生涯發展主題
   舒伯生涯發展階段論
   職業錨理論及個人測評解讀互動
   榮格性格類型理論及MBTI解讀互動
  

12:00-13:00

午餐

下午

13:00-13:15

開場

小組帶領做暖場活動

13:15-16:00
（14:30-14:40休）

模塊三：
生涯基礎理論與技法2(續)

   價值觀理論及運用
2.生涯建構理論
   薩維科斯建構論
   生命線技術的運用                                       
   美好日誌的運用

第三天

上午

9:00-9:10

開場

小組帶領做暖場活動                                                                                             

9:10-12:00
（10:30-10:40休）

模塊四：
生涯規劃輕諮詢技術訓練

1.輕諮詢的概念
   輕諮詢的理論
   輕諮詢的技術介紹
2.輕諮詢體驗
   現場體驗輕諮詢

12:00-13:00

午餐

下午

13:00-13:15

開場

小組帶領做暖場活動

13:15-15:00

模塊五：
生涯規劃技術的場景化運用

1.生涯規劃技術的應用範圍與內容
2.生涯規劃技術的兩個典型應用場景
3.職場人常見職業發展困惑及應對之策

15:10-16:00

模塊六：
生涯諮詢師進階之路

1.知識點復盤
2.專業成長地圖
3.行業發展趨勢
4.後續精進計劃